生于忧患死于安乐的朗读节奏(生于忧患死于安乐的朗读节奏划分拼音)

还有少数人不懂读的节奏(读的节奏分拼音)。那就让梁潇来说说朗读的节奏吧，它生于忧患，死于安乐。

1.阅读节奏

(1)顺/莒/鱼目、/莒/班竹、焦/莒/俞盐、关乙吾/莒/石、孙帅奥/莒/海、百里溪/莒/石。所以/天道必生起大责任/所以人必先/苦其心志，苦其筋骨/肌，饿其身/肤，空其身/其身，行其乱/其行，所以/忍耐，曾益/其所不能。

(2)人是执着的/然后能够改变的，困在心里的/掂量着心事的/后来做事的，后来以颜色/声音/比喻为特征的。如果你进入/就不会有法家，如果你离开/就不会有外国侵略者，国家就会永远灭亡。然后知道/生于忧患/死于安乐。

2.白话翻译

(1)顺被任命为农夫，被任命从修筑城墙的工作中脱离出来，被任命为卖鱼卖盐的，管奕武被从监狱看守中解救出来并被任命，孙帅奥被任命从海上隐居，百里奚被从奴隶市场中赎回并被任命。所以，上帝要对这个人负责，就要先让他痛苦，累，饿，穷，扭转他的行动，震撼他的心灵，强化他的脾气，提高他所不具备的能力。

(2)一个人经常犯错是为了以后改正；被迷惑，被封锁。然后他知道该怎么做；怒在脸上，怨在言语上，然后才能为人所知。如果一个国家没有守法的大臣和能在国内支持国王的智者，没有可比的、敌对的外国，没有来自国外的灾难，那么这个国家往往就要灭亡。这样才能知道，对灾难的恐惧才能使人(或国家)生存发展，而安逸和幸福才能使人(或国家)走向真理的尽头。

这是全文的结尾。我希望梁潇的内容能帮助你了解更多。