我的伯父鲁迅先生背景资料(我的伯父鲁迅先生背景资料介绍)

关于我舅舅鲁迅的背景资料(我舅舅鲁迅的背景资料介绍)，有几个人不知道。让小杨说说我叔叔鲁迅先生的背景资料。

1.《我的叔叔鲁迅》是现代作家周野于1945年写的一篇散文。本文通过回忆叔叔鲁迅的几件事，以及他对“我”的教育，体现了他对劳动人民的细致学习、同情和关心，歌颂了鲁迅“少为自己考虑，多为别人考虑”的优秀品质。

2.同时表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱和敬仰。全文构思巧妙，构思巧妙，脉络清晰，叙述清晰，用词童真，读来亲切感人。

3.这篇文章写于1945年鲁迅逝世九周年之际。作为鲁迅的侄女，周野从小就亲身感受到鲁迅的关怀和爱护，亲眼看到鲁迅对劳动人民无微不至的关怀，对劳动人民的热爱，对反动势力的英勇斗争。

4.这些事情深深地触动了周野，她长大后经常想念鲁迅。所以在鲁迅逝世九周年之际，作者更是感慨万千，写下了这篇回顾性的叙事散文。

5.本文从作者的个人感受出发，回忆了叔叔鲁迅生前令他印象深刻的几件事，说明鲁迅是一个爱恨分明，很少考虑自己，很重视别人的人，表达了作者对鲁迅的极大怀念、爱戴和敬仰。全文脉络清晰，叙述清晰，具体亲切，令人印象深刻。

6.从思想感情的内在线索来说，体现了文章的中心——“少为自己着想，多为别人着想”，根据自己-身边-外面的经验。

7.“为他人”是指文中提到的作者和下一代的孩子、司机、女佣、劳动群众；“少想自己”，就是揭露社会的黑暗，抨击反动派的罪恶，同情和帮助劳动人民，不怕“碰壁”，对自己的病“一点也不关心”，也正因为如此，我叔叔才受到那么多人的爱戴。

8.从外部的叙事线索来看，大体上按照近期-远期-近期的时间安排，从鲁迅之死和所有人的悼念开始写，再移到舅舅一生的回忆，分别描写了四件事:舅舅通过讲水浒激励作者好好学习；大叔在一个“碰壁”的笑话里抨击旧社会；大叔热心救助帮助人力车夫；叔叔关心女仆三。

9.最后总结一下我叔叔是个什么样的人，指出主题。五个片段看似联系不紧密，实际结构却相当完整。第一段是结果——鲁迅受人民爱戴，最后几段是原因——鲁迅受爱戴的原因。最后总结，呼应开场主题。

仅此而已。希望小杨的内容能帮助你了解更多。